Duh... Puberpodcast: niet alleen voor pubers

Sebas, hoe was jij als puber? 

“Ik heb die periode als grijs ervaren. Ik was zoekend: naar wie ik was, wat ik hier kwam doen en waar ik bij hoorde. Maar ik hoorde eigenlijk nergens bij — ik was een outsider. Ik keek vaak naar buiten, vanuit mijn slaapkamerraam. Ik werd gepest en tegelijk een soort van gedoogd. Maar een echte klik of vriendschap? Die had ik niet. Ik hield van zingen en toneelspelen, en dat werd meteen als homoseksueel bestempeld. Dus dacht ik: ben ik dat dan? Maar nee, ik vond meisjes juist heel leuk. Ik viel overal tussenin. Ik had geen aansluiting met de mensen om me heen en ook niet met het onderwijssysteem. En ergens… ben ik vandaag de dag nog steeds die puber. Daarom maak ik me nu hard voor die periode die ik toen als grijs heb ervaren.”

Waarom Duh.. Puberpodcast? 

“Tijdens corona maakte ik me zorgen om mijn leerlingen van Zuyderlingen. De scholen waren dicht en ze zaten maar wat op hun kamer. De emotionele ontwikkeling stond stil, omdat er geen schoolpauzes meer waren waarin onderwerpen besproken werden. En dat is óók onderwijs. Ik dacht: let’s talk about that. Met een klein opnameapparaatje ben ik leerlingen gaan bellen over allerlei thema’s. Bijvoorbeeld Harry, over zijn eerste liefde. En Reema, die net van school was gewisseld. Het bleek een schot in de roos — iedereen verveelde zich. Ik ook. De pubers die ik sprak stelden zich open en waren enorm kwetsbaar — precies het tegenovergestelde van wat veel mensen denken over pubers. Inmiddels zijn er al meer dan 70 afleveringen gemaakt.”

Wat maakt dat pubers zich zo openstellen in jouw podcast? 

“Pubers voelen zich serieus genomen met een microfoon voor hun neus. Het helpt om zich open te stellen. Ook ben ik zelf integer, empathisch, nieuwsgierig en open. Bij mij mogen ze hun masker afzetten. Wat me opvalt, is dat jongeren vaak het gevoel hebben dat ze niet serieus worden genomen. Daardoor blijven ze oppervlakkiger. Ze worstelen, maar hebben nog niet de woorden om uit te leggen wat er aan de hand is. De podcast helpt hen deze woorden te vinden. Wat ik ook zie, is dat wij als volwassenen vooral veel over pubers praten. Maar praat eens met ze. Luister naar ze. Neem ze mee in beslissingen. Zij zijn de toekomst. Ze vertegenwoordigen een generatie die heel anders is dan wij. Een generatie met een andere taal, normen en waarden. Wij kunnen daar iets van leren. Ze zijn veel fluïder en opener dan wij als volwassenen vandaag de dag.”

Welke reacties krijg je op de podcast? 

“De jongeren vinden het leuk om mee te doen en staan vaak langer stil bij een onderwerp, wat zorgt voor zelfreflectie en verdieping. Daar zijn ze dankbaar voor, net als het feit dat ze serieus worden genomen. De luisteraars noemen de podcast ‘relatable’ — herkenbaar, leerzaam, of interessant omdat het speelt bij leeftijdsgenoten. Ook volwassenen delen de afleveringen, omdat er vanuit een ander perspectief naar bepaalde onderwerpen wordt gekeken. Ik gun ouders en verzorgers deze podcast, omdat het helpt te ontdekken wat er in de belevingswereld van pubers speelt. Na een voorstelling van Nyxland kwamen twee ouders naar me toe; ze begrepen hun eigen kind beter. Dat is precies wat de podcast ook doet.”

Welk verhaal heeft je het meest geraakt?

“De aflevering over seksueel misbruik raakte me diep. Bo, een meisje uit Maastricht, sprak voor het eerst openlijk over haar ervaring. Het is indrukwekkend hoe zij, op zestienjarige leeftijd, zo openhartig spreekt en duidelijk weet dat zij er niets aan kan doen — dat hij schuldig is. Ik ben blij dat mijn platform daar iets in kan betekenen. Het delen van haar verhaal is therapeutisch voor haar, en helaas voor veel anderen ook herkenbaar."

Beluister de podcast over seksueel misbruik

"Waar ik het meest trots op ben, is de aflevering over het schoolsysteem. Die vond ik inhoudelijk heel sterk. Ik vind het belangrijk om niet als een stelletje schapen de gebaande paden te volgen, maar om te beseffen dat er ook andere wegen zijn. Ik zou graag zien dat onderwijs meer draait om respect en om het zijn van wie je bent — en dat dat genoeg is.”

Beluister de podcast over het schoolsysteem

Wat wil je bereiken met de podcast; wat is je droom? 

“We hebben nu tussen de 150 en 250 luisteraars per aflevering. Dat is een vol theaterzaaltje, en dat is mooi. Toch hoop ik dat we een breder publiek bereiken en het regionale overstijgen. We blijven doorgaan, en ik ben blij met de afleveringen van dit seizoen — over onderwerpen zoals seksueel misbruik, schuld en gescheiden ouders. Mijn droom is dat het uitgroeit tot een platform met live-opnames, bijvoorbeeld in een jeugdhonk of café, waar jongeren samenkomen. Uiteindelijk hoop ik dat de podcast meer van de jongeren zelf wordt.”

Hoe ben je in contact gekomen met ESF?

“ESF heeft ons gevonden en vanaf het eerste gesprek voelde ik me serieus genomen. Ik ben blij dat we een plek krijgen in de Rink, waar we zichtbaar kunnen zijn en onze ideeën, zoals de podcast en de voorstellingen van Nyxland, kunnen realiseren. Dat geeft ons kracht en zelfvertrouwen om op te komen voor kwetsbare jongeren — voor de outsiders die denken dat ze er niet bij horen, zoals ik dat vroeger voelde. Eigenlijk denk ik dat iedere puber een outsider is. Maar sommigen kunnen goed toneelspelen. Daar houd ik niet van; ik houd van zijn en de maskers afzetten. Ik wil het echte verhaal horen, weten waar iemand mee stoeit. Zodat deze persoon, maar ook anderen, geholpen worden. Dat ze weten dat ze niet alleen zijn. Ik kan niet iedereen helpen, maar wel een paar. Daar ben ik dankbaar voor. En dat me de mogelijkheid geboden wordt om dat te doen.”

Meer info over Duh... Puberpodcast: duhpuberpodcast.nl.